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“La Sant Jordi en folie !” – Club des Petits Lecteurs du 6 avril 2019
Des princesses débrouillardes, des gentils dragons et des princes un peu patauds, c’était le 6 mars 2019 pour le Club des Petits Lecteurs sur la thématique “La Sant Jordi en folie !” organisé par Les Babies de Barcelona aux Librairies Jaimes.
Trois activités ont été proposées aux petits francophones (FLAM / FLS) de Barcelone :
- de 11h à 12h à la librairie Jaimes Sarrià pour les 3 à 8 ans (avec des fiches de jeux distinctives pour les 3 à 5 ans et les 6 à 8 ans) ;
- de 17h à 18h à la librairie Jaimes Carrer València pour les 3 à 5 ans ;
- de 18h30 à 19h30 à la librairie Jaimes Carrer València pour les 6 à 10 ans.
Au cours de ces séances du Club, nous avons fait des jeux écrits, un travail manuel et une chasse aux œufs de dragon dans la librairie !

Ces séances du club favorisent le développement d’activités ludiques autour du français ce qui a permis aux plus petits de s’exprimer dans cette langue, d’acquérir du nouveau lexique et pour les plus grands d’apprendre de nouveaux faits culturels.
Les livres sélectionnés
- La princesse, le dragon et le chevalier intrépide de Geoffroy de Pennart pour Sarrià et les 3 à 5 ans à Carrer València ;

- L’enfant dragon – Première flamme d’Eric Sanvoisin et Jérémie Fleurie pour les 6 à 10 ans à Carrer València.

Les objectifs d’apprentissages
Pour tous les enfants, les objectifs étaient les mêmes avec des attentes de production différentes selon les âges.
Thématique | « La Sant Jordi en folie ! »
Livre lu et travaillé La princesse, le dragon et le chevalier intrépide de Geoffroy de Pennart pour les 3-5 ans / 3- 8 ans. Livre lu et travaillé L’enfant dragon – Première flamme d’Eric Sanvoisin et GJérémie Fleury pour les 6 – 10 ans. |
Objectifs grammaticaux | Décrire un personnage
Utiliser les adjectifs qualificatifs masculins ou féminins |
Objectifs lexicaux | Les termes autour des contes de fées
Le vocabulaire des dragons |
Objectif socioculturel | La structure d’un conte |
Objectifs communicatifs et savoir-faire | Raconter un conte
Inventer un conte Caractériser un personnage de conte de fées |
Photos et vidéos de quelques activités





